{"id":3857,"date":"2024-06-17T07:29:28","date_gmt":"2024-06-17T05:29:28","guid":{"rendered":"https:\/\/portaleseducativos.educarex.es\/programacrea\/docentes-crea-creando-extremadura\/"},"modified":"2024-06-17T07:29:28","modified_gmt":"2024-06-17T05:29:28","slug":"docentes-crea-creando-extremadura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaleseducativos.educarex.es\/programacrea\/docentes-crea-creando-extremadura\/","title":{"rendered":"Docentes CREA. CREAndo Extremadura"},"content":{"rendered":"

\u201cCREAndo Extremadura\u201d<\/a> es un recurso educativo abierto (REA) para trabajar con el alumnado de 5 a\u00f1os de Educaci\u00f3n Infantil saberes b\u00e1sicos de las \u00e1reas de Crecimiento en Armon\u00eda, Descubrimiento y Exploraci\u00f3n del Entorno y Comunicaci\u00f3n y Representaci\u00f3n de la Realidad. <\/p>\n

Este recurso lo hemos elaborado dos docentes de centros diferentes: \u00c1ngel David Garc\u00eda Ant\u00f3n del AEPA de Malpartida de C\u00e1ceres y Ana Mar\u00eda Calle S\u00e1nchez, del CEIP Castra Caecilia de C\u00e1ceres.<\/p>\n

El objetivo general de este recurso es conocer Extremadura y su patrimonio natural y cultural, integrando el uso de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n y el uso de Recursos Educativos Abiertos. Aunque este recurso se puede trabajar en cualquier trimestre, consideremos que es m\u00e1s adecuado llevarlo a cabo en el segundo trimestre y coincidiendo con la celebraci\u00f3n de la Semana de Extremadura en la Escuela. Adem\u00e1s, si el alumnado no ha trabajado con BeeBot en cursos anteriores, pueden haberse iniciado en el uso de este robot durante el primer trimestre. <\/p>\n

Prep\u00e1rate para un viaje \u00fanico en el que podr\u00e1s conocer todo lo que esconde la preciosa comunidad aut\u00f3noma de Extremadura a trav\u00e9s de la rob\u00f3tica, los c\u00f3digos QR, la grabaci\u00f3n de v\u00eddeos con croma y un mont\u00f3n de juegos que har\u00e1n de este recurso una aventura emocionante.<\/p>\n

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Origen del REA<\/h2>\n

La idea de crear este recurso surgi\u00f3 por varios motivos. El primero, es que ya hemos participado en a\u00f1os anteriores en el programa CREA y nos gusta mucho la experiencia. El segundo, es que consideramos que es primordial que el alumnado conozca todas las bondades de la regi\u00f3n en la que vive y, por eso, apostamos por crear un recurso que implica conocer lo m\u00e1s esencial de Extremadura a nivel cultural y natural. El \u00faltimo motivo es que queremos ofrecer otra alternativa a los docentes de Educaci\u00f3n Infantil para celebrar la Semana de Extremadura en la Escuela de una forma motivadora a trav\u00e9s de la gamificaci\u00f3n, la rob\u00f3tica y el trabajo colaborativo entre alumnos.<\/p>\n

Contenido del REA<\/h2>\n

Nuestra idea ha sido realizar un recurso que fuese atractivo para un alumnado de corta edad, 5 a\u00f1os. Por ello, pensamos que lo m\u00e1s interesante es utilizar distintas metodolog\u00edas, como el aprendizaje basado en proyectos (ABP)<\/strong>, la rob\u00f3tica educativa, la gamificaci\u00f3n y el aprendizaje colaborativo. <\/p>\n

Para ello, hemos distribuido este recurso en diferentes secciones: <\/p>\n

Comenzamos con una lluvia de ideas que sirva de motivaci\u00f3n para el alumnado a trav\u00e9s de la siguiente pregunta: <\/p>\n

Sabemos que podemos utilizar un caldero para preparar una poci\u00f3n m\u00e1gica o para cocinar un arroz, pero… <\/p>\n

 \u00bfPodemos utilizar este utensilio de cocina para hacer ritmos musicales<\/strong>? <\/p><\/blockquote>\n

\"Extremadura<\/a><\/p>\n

Seguimos nuestro viaje conociendo Extremadura a trav\u00e9s de cinco secciones en las que podemos usar el robot BeeBot, ver v\u00eddeos, cantar o jugar a juegos de memoria o de relacionar: <\/p>\n