Sistemas de ecuaciones
Extraemos de la página Khan Academy una unidad didáctica sobre resolución de sistemas de ecuaciones. Se trata de una colección de vídeos cortos (menos de diez minutos) en los que se van explicando los distintos conceptos sobre los sistemas de ecuciones para que el alumno los pueda visualizar. Tras el visionado de estos vídeos, el alumno podrá realizar actividades que corregirá el ordenador para comprobar su progreso.
Recursos de Matemáticas en francés
Les Matematiques es una página creada por el profesor francés Daniel Mentard con una gran cantidad de appelets creadas con Geogebra.
Consideramos esta colección de actividades muy interesantes tanto por su contenido, como para aquellos profesores que imparten sus clases en la sección bilingüe de francés
Estudio de una función
En esta sencilla unidad didáctica que encontramos en Educa 3D (Recursos interactivos de matemáticas y ciencias) aparecen los conceptos elementales relacionados con el estudio de la gráfica de una función:
Repaso de funciones elementales
Los alumnos de 1º de Bachillerato llegan sabiendo representar funciones como rectas, parábolas o funciones de proporciaonalidad inversa.
Incluímos, a continuación, varias appelets de Geogegra que les ayudará a recordar estas funciones. En todas ellas, aparecen 30 botones numerados que corresponden con 30 expresiones analíticas de cada uno de los tipos de funciones estudiados: rectas, parábolas, hipérbolas o circunferencias. El alumno puede mover varios puntos en la gráfica de la función hasta que crea que ha representado la función correctamente, una vez que ya la tenga si pulsa corregir, aparecerá en un trazo negro, discontinuo la gráfica correcta, y el podrá compbrobar si está superpuesta a la suya en color rojo, y por tanto si había acertado.
Carrera de funciones elementales
Cuando se introduce a nuestros alumnos en el cálculo de límites, no suelen tener muchos problemas en identificar si una función tiende a infinito cuando lo hace la variable independiente, pero cuando intentan calcular el límite de un cociente, a veces no tienen claro por qué unas funciones tienden a infinito «mas deprisa» que otras.
