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Autor: Manuel Narváez Martínez

Experiencia CREA. REA Juegos predeportivos

“El movimiento se demuestra andando”

Diógenes

 

Soy Javier Cruz Sobrado, maestro y especialista en Educación Física en el colegio “Nuestra Señora de Sopetrán” de la localidad de Almoharín.

Como decía Diógenes en la antigua Grecia, “el movimiento se demuestra andando” y por tanto lo mejor para enseñar determinados deportes es empezar a practicarlos. Eso sí, para niños de primaria conviene modificar algunas de las reglas de los deportes, puesto que desde su origen están pensadas para adultos. 

En este curso hemos trabajado la iniciación deportiva en los alumnos de 5º y 6º de primaria a través del REA “Los juegos predeportivos”, elaborado por Mª José Pachón y Hernán Manzano dentro del Proyecto CREA.

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I Concurso eSchoCREAtivo: ¡Ya tenemos nuevos REA express!

Los nuevos recursos educactivos de CREA, resultado del I Concurso eSchoCREAtivo ya están disponibles. Con esta iniciativa, durante el último mes, docentes de varios niveles y asignaturas han creado diferentes recursos vinculados a celebraciones pedagógicas.

El resultado son diferentes REA sobre:

  • el Día de Europa,
  • el Día de la Familia,
  • el Día de Internet
  • y el Día del Reciclaje.

Todos estos REA están disponibles ya en el banco de recursos CREA y eScholarium y pueden ser consultado a través de la presentación interactiva sobre el recurso.

Gracias a todos las (y los) docentes que se han lanzado a este nuevo proyecto. El próximo curso volveremos con nuevos concursos eSchoCREAtivos.

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Experiencias CREA. REA Poetízate

¡Poetízate! es un título muy sugerente para llamar la atención del alumnado y sirve como punto de partida para incidir en la idea de que vamos a aprender a “sentir las palabras”.

Soy Marta del Pozo, profesora de Lengua y Literatura del IES Arroyo Harniina de Almendralejo y este curso imparto clases de Refuerzo de Lengua a un grupo de 1º ESO, formado por ocho alumnos que han accedido a la etapa de Secundaria con la materia de Lengua de 6º de Primaria suspensa. Este alumnado presenta problemas de lectura, comprensión, expresión y de organización del trabajo. Y es con este grupo, en el que he aplicado el REA Poetízate del Proyecto CREA.

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Experiencias CREA. Las matemáticas con los REA del Proyecto CREA

Isaac Franco Tejeda es profesor de matemática en el IES de Castuera. Entre sus grupos hay uno en el que este curso ha decido «dar clases de otra manera» , en concreto se trara del grupo de Refuerzo de matemática de 1º ESO, con ellos, durante todo el curso está utulizando los REA de matemáticas del Proyecto CREA.

Dadas las circunstancias, solo dispone de una hora a la semana y las caracteísticas de sus alumnos, de cada uno de los REA de matematicas disponibles para ese nivel, ha ido utilizando actividades sueltas que se adapaten a sus necesidades, sin llegar a realizar ninguno al completo.
 

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Los REA, un camino para los ODS

El Objetivo para el Desarrollo Sostenible (ODS) número 4 hace referencia a la educación, incidiendo en la importancia de “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos” como punto de partida para mejorar nuestras vidas en un marco de desarrollo sostenible. Para contribuir a hacer del ODS número 4 una realidad, una manera de ofrecer apoyo al profesorado es poner a su disposición bancos de recursos de calidad, gratuitos y modificables.

Los recursos educativos abiertos (REA), por tanto, son una vía imprescindible y un apoyo fundamental para incorporar los ODS al aula y al currículo. En el presente artículo ofrecemos recursos e ideas al profesorado que desee trabajar la temática de los ODS en sus aulas a partir de los REA de los bancos de recursos del Proyecto CREA y del Proyecto EDIA.

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Experiencias CREA. REA CREA mi empresa

 Impartir clsase a alumnos de FP Básica a veces no resulta fácil, sobre todo porque muchos de estos alumnos están desmotivados, entonces ¿cómo actuar? ¿qué podemos hacer?. De esta reflexión surge un proyecto que comenzó el curos pasado y que culmina con la experiencia de aula con los alumnos.

Somos dos profesoras de Formación Profesional Básicas del módulo de Servicios Administrativos y unos de nuestros mayores propósitos es motivar e incentivar a nuestros alumnos. Por ello el curso pasado nos embarcamos en crear un recursos, dentro del proyecto Docentes CREAtivos, que cumpliera dos objetivos:

  • Que fuera lo suficientemente atractivo para que los alumnos se implicarán
  • Que recogiera los contenidos del módulo de Servicios administrativos, pero que fuera eminentemente práctico.

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