Autor: Esther Vega Rossell

Marina del Carmen Bonito Silva es docente en el IES Puente Ajuda de Olivenza (Badajoz). Durante este curso va a utilizar en el aula el REA La Catedral de Plasencia 2×1 del Programa CREA con su alumnado de 2º de ESO para trabajar el arte medieval cristiano.

El REA “La Catedral de Plasencia 2×1” está diseñado para iniciarse en el estudio de los estilos arquitectónicos románico y gótico, y este contenido se da en Ciencias Sociales de 2º de ESO. Está pensado especialmente para los Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR).

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

	Anímate a utilizar este REA u otro del Programa CREA en el aula y contarnos tu experiencia.  Recibirás apoyo y podrás obtener créditos de innovación.  Conoce todo sobre Experiencias CREA Enlace de inscripción en «Experiencias CREA»

Nuria María Adame Álvaro es docente en el IES Puente Ajuda de Olivenza (Badajoz). Durante este curso va a utilizar en el aula el REA Ecuaciones de primer y segundo grado del Programa CREA con su alumnado de 2º de ESO.

El REA “Ecuaciones de primer y segundo grado” pretende reforzar los errores más frecuentes cuando se trabajan ecuaciones de primer y segundo grado. Recurso para usar combinado con el libro de texto y precedido de varias explicaciones sobre la citada materia.

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

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Esperanza Fermoselle Infante es docente en el IES Puente Ajuda de Olivenza (Badajoz). Durante este curso va a utilizar en el aula el REA Unión Europea: concepto, origen y evolución del Programa CREA con su alumnado de 4º ESO.

El REA “Unión Europea: concepto, origen y evolución” plantea al alumnado un viaje en tren en el que conocerán qué es la Unión Europea. A lo largo de este viaje realizarán, en pequeños grupos, una guía-portfolio sobre la Unión Europea.

Este recurso educativo abierto trata el concepto, origen y los principales acontecimientos de la historia de la UE, cómo ha evolucionado a lo largo de las décadas, los hombres y las mujeres que han desempeñado un papel clave en la UE, los símbolos de la UE y sus valores, dejando en enunciados los nuevos retos a los que se enfrenta en esta segunda década del siglo XXI.

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

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