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Etiqueta: proyecto CREA

Experiencia CREA: REA «Hacérnosles felices» (Curso 21-22)

¿Quieres conocer una receta para gestionar las emociones? Nosotros nos hemos aficionado a cocinarlas a fuego lento con nuestro alumnado y este ya es el tercer curso que trabajamos nuestro menú de la felicidad. ¿Te animas a conocer sus ingredientes? 

En el IES Francisco de Orellana de Trujillo, hace ya tres cursos escolares y justo antes del confinamiento debido a la pandemia, comenzamos a elaborar el REA “Hacérnosles felices”, con la valiosísima colaboración de nuestra Educadora Social Leandra Cerro Robledo y empezamos a hacer nuestros pinitos como cocineros de emociones con nuestros alumnos. 

El curso pasado pudimos desarrollar la propuesta en 3º de ESO. En el presente curso escolar, 2021-2022, hemos ampliado nuestra cocina y hemos contratado a más cocineros. Además, hemos hecho una ampliación del proyecto a  4º de ESO, para seguir profundizando en técnicas de gestión emocional con los alumnos que ya habían estado el curso pasado cocinando sus menús de la felicidad con nosotros.

En nuestra página “Hacérnosles felices” se pueden ver todos los deliciosos platos de emociones que han elaborado nuestros alumnos. 

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Docentes CREAtivos. Una vuelta y nada más

El REA «Una vuelta y nada más» para el 2º Ciclo de Educación Primaria en la materia de Ciencias Sociales, va a introducir al alumado en el aprendizaje y descubrimiento de cuestiones tan importantes como la afirmación absoluta de la redondez de la Tierra, el trazado de nuestro primer mapa global o la enorme diversidad y riquezas culturales y geográficas. Además, serán conocedores de un mundo 500 años antes y un mundo 500 años después. El recurso ha sido elaborado por los docentes del CEIP Extremadura de Cáceres que a continuación se detalla: Angélica Arias González, Guadalupe García Trujillo, Domingo Gómez Manibardo, Ester Hortigón Díaz, Araceli López-Palomino Díaz, María Isabel Martín Sánchez, María Pilar Martínez Barrantes y Manuel Valentín Monroy Redondo. 

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Experiencia CREA. Proyecto «Robosport» 21-22

“Si puedes soñarlo, puedes hacerlo” (Walt Disney)

 

El proyecto CREA RoboSport fue una propuesta de un grupo de docentes para acercar la robótica y la programación de una forma amena y divertida, a través de la simulación de diferentes modalidades deportivas. El recurso fue creado con la herramienta eXeLearning-eXelarium el curso pasado, 2020-2021 y fue diseñado en castellano y en inglés.

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Experiencia CREA. REA «El destino de Roma»

Como profesora de Xeografía e Historia, me gustaba la idea de que mis estudiantes se acercaran de una manera independiente, lúdica y cooperativa al estudio de una civilización antigua. Esto me llevó a buscar recursos atractivos y motivadores.

Así encontré el REA “El destino de Roma”, que modifiqué descargando el archivo original y adapté a la realidad de nuestro centro educativo y con el que logramos conocer la civilización romana de una manera diferente.

Planifiqué adaptar y aplicar el REA «El destino de Roma» en dos grupos de alumnos/as de 1º de ESO del IES ANTÓN FRAGUAS (Santiago de Compostela) durante el tercer trimestre.
Este recurso educativo parte de una metodología basada en la gamificación. Como elemento introductorio o “gancho inicial”, nos presenta un personaje misterioso con una salud delicada (Octavio Augusto, primer emperador del Imperio Romano) al que debemos ayudar mediante la búsqueda en equipos de ingredientes para crear una pócima mágica que pueda salvarle.

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Docentes CREAtivos. CREA Correo Electrónico

Soy Esther Vega Rossell, durante el curso 2021-2022 he sido docente del IES Ágora y he creado este REA de Correo electrónico dirigido al alumnado del módulo de Sistemas Informáticos del grado superior de desarrollo de aplicaciones multiplataforma. Pero, además de su uso en este módulo, es un recurso que podría utilizarse para diversos módulos de formación profesional en los que tenga que aprenderse con más profundidad el uso del correo electrónico. Para la elaboración de este recurso se ha utilizado la herramienta de secuencia ABP que proporciona la plataforma eScholarium, así como la herramienta de eScholarium para la elaboración de rúbricas.

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Docentes CREAtivos. Environmentally friendly

La idea de creación del REA «Environmentally friendly» de la docente Soraya Galea Expósito del IES Sierra de Montánchez, y que aparece enmarcado en la asignatura de inglés para 1º de Bachillerato, nos sirve para introducir el tema del medio ambiente, el cambio climático y todo lo relacionado con ello es un tema de mucha actualidad. Además se trata de uno de los «topics» incluidos en la EBAU, prueba que realiza todo alumnado una vez terminado 2º de Bachillerato, lo que significa que el alumnado podrá estar más preparado y afrontar el examen con mayor garantía en el caso de que fuera el tema propuesto en el examen de inglés.

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