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Hay recetas que son todo un éxito… ¿Quieres conocer la nuestra?

Llevamos ya cuatro cursos con esta emocionante experiencia y hemos de reconocer que nos estamos aficionando. Los ingredientes que incluimos son la reflexión sobre las propias emociones, la mejora de la convivencia y el inicio del camino a la felicidad.

Esta receta se puede aplicar en muchos momentos y niveles. Nosotros este curso escolar la hemos cocinado a fuego lento en 1º, 2º y 4º de la ESO y 1º PMAR, en clase de Tutoría y Lengua Castellana y Literatura, durante todo el curso escolar. Los docentes implicados fueron Sonia Gara Arboleya Olivares, María Trinidad Badillo Rodríguez, Elena González Hernández, Miguel Mellado Narciso, Virginia Palacios García, Rosario Campos Núñez e Isabel María Pérez Casado. El REA original de “Hacérnosles felices” lo aplicamos en 2º ESO y 1º PMAR. En los otros cursos aplicamos una adaptación que comentaremos más adelante.

Te animamos a convertirte en un chef experto en emociones y ayudar también a tu alumnado en la gestión emocional y la convivencia…

¡No lo pienses más! Ponte tu delantal, tu gorro y… ¡Manos a la masa!

Sonia Gara Arboleya Olivares actualmente es docente en el IES Profesor Hernández Pacheco de Cáceres. Elaboró hace varios cursos el REA Hacérnoles felices y lo ha llevado a cabo en los varias ocasiones en el IES Francisco de Orellana de Trujillo. Durante este curso va a ponerlo en práctica en su nuevo centro junto con varios compañeros y un enfoque interdisciplinar, con alumnado de toda la ESO y un grupo de Formación Profesional.

Este recurso está pensado para trabajar con el alumnado gestión y regulación emocional y creación literaria y cuenta con los siguientes objetivos:

• Gestionar nuestras emociones.
• Comprendernos más a nosotros mismos y a los demás: desarrollar la empatía.
• Mejorar el clima de la clase.
• Aprender a actuar siempre con y desde el respeto.
• Hacernos felices y hacer felices a los demás, en definitiva: «Hacérnosles felices».

Cuando concluya la puesta en práctica nos contará cómo ha sido la experiencia de utilizar en el aula este REA y, lo más importante, la motivación e interés del alumnado para trabajar con este tipo de recursos. 

  

	Anímate a utilizar este REA u otro del Programa CREA en el aula y contarnos tu experiencia.  Recibirás apoyo y podrás obtener créditos de innovación.  Conoce todo sobre Experiencias CREA Enlace de inscripción en «Experiencias CREA»